張緒玲：陽光與陰霾同行的五月

       有人說：最美不過五月天。它沒有三月的春寒料峭，也沒有四月的落雨紛紛、纏綿凄婉，更沒有六月的炎熱，但這個五月對我來說，是難以忘懷的......

      開學已半個學期，班里的學生都熟悉起來了，各種規章制度都在進行中，我感覺大家相處的都很風平浪靜，這群孩子們也漸漸適應了我們班，也融入了我們班，轉眼間進入了期中考試。

      大家都說四月、五月是個特殊的季節，班主任特別要注意，很順利的進入了五月，我自以為班里不會有什么事。五一假期來后，一切和以前一樣，有序的進行著。5月4號周一，下午剛到辦公室，就接到政教處電話：去一趟政教處。忐忑的進去之后，被告知班里出事了，而作為班主任的我是不知道的。3號周日的晚上，我們班女生寢室發生一起喝酒事件，更嚴重的是夜里12點還有男生進入女生宿舍，事情鬧的有點大，我一臉茫然的聽著，主任讓我查出該男生是誰，堅決嚴懲，絕不姑息。

       我不知道自己是懷著什么樣的心情走出政教處的，在我的印象中這種事情絕對不會發生在我們班，可事實擺在面前，我無法懷疑。

      經過詢問，事情的經過是這樣的：一個女生心情不好，和另外一個女生買了10瓶啤酒，寢室5個女生參與，可能都心情不太好，同病相憐，借酒消愁，而后，其中有一個女生情緒失控，哭了起來，打電話求安慰，打到一男生處，男生沖動的翻山越嶺，從男生3號樓爬到女生2號樓，進入女生寢室，并躲進女生被子里，驚動了其他寢室學姐，在盤問之下，最終離開女生寢室。也了解到該男生是數控班的石德寶，曾追求過該女生，后移情別戀來氣該女生。

      如實稟報政教處后，我在想怎么發生了這么大的事，我居然不知道？現在想想還有些后怕，假如發生了不堪設想的事情怎么辦？而且為什么她們都集體喝酒解愁，到底發生了什么？有什么難言之隱。逐個詢問，在事實證據面前，事情終于水落石出。周一的常規例會，我沒有去參加，聽回來的同事們說，我出名了，全校都知道了這件事情，也都在議論這件事情。我內心很氣憤，更多的是茫然，這件事情讓我措手不及，第一次當班主任，第一次碰到這么棘手的事情，真不知道該何去何從？一個人坐在辦公室里，感覺全世界都亂了，心情差到極點，可眼淚并沒有出來，因為我知道淚水解決不了問題，它只是懦弱的表現......此時我想起了兒子，自從接手這個班，我把我所有的時間都花在了他們身上，我已不再是一個孩子的媽，我仿佛是40個孩子的媽，每天早上，我離開家的時候，兒子還在熟睡中；每天晚上，我到家的時候，兒子早已睡熟......一種內疚之情油然而生，更有一種挫敗感。

       學校最終開除了這個男生，行為實在過分，影響極為惡劣，對于肇事者——打電話的女生，回家調整休養，以觀其效。家長最終將其帶回。班里不少女生來找我，問我：為什么就喝酒這件事，就把她打發回家了？在他們看來，喝酒是很正常的事情，他們不解。周二下午第三節班會，我沒有罵他們，也沒有火他們，我用一種極其平靜的語氣把事情簡單的說了一下，語氣低沉，我說：人難免會有做錯事情的時候，可是當你們做錯了事情的時候，是怎么做的？一味的瞞著我，希望事情在欺騙中過去，可能嗎？而且我是最后一個知道的，并且不是從你們的嘴里知道的。作為班主任，我覺得我對你們更像是對待自己的孩子，你們犯了錯，出了事情，我比你們更心痛?，F在我在學校一夜成名了，就連女生宿舍的管理員，都問我：你就是張緒玲吧？......真的，這些......我都不在乎，我不在乎學校的人們怎么議論我，怎么看我，我只希望我們班的孩子都好好的。話語有些哽咽，可是我忍住了。

       接著其他4個參與喝酒的女生讀其寫的懺悔書，她們寫的都很真誠：老師，我們錯了，我們不該喝酒，我們不該喝酒之后，不告訴你，讓你在學校一夜成名，老師，你為了我們付出了你的所有時間，你甚至犧牲了很多陪兒子的時間，陪伴著我們，可我們是怎么做的？我們讓你失望了，我們辜負了你的期望，我們真的對不起......讀的都很動情，讀著讀著，淚水都奪眶而出，染濕了她們手中的懺悔書......一向堅強的我，也在不知不覺中流下了熱淚，這時周偉遞來了一張面巾紙給我，但抑制不了這洶涌的淚水，此時班里已經唏噓一片，有的默默的流著淚，有的大聲的哭著。相處半個學期的點點滴滴都浮現在腦海里，他們不是沒心沒肺的人，此時眼前的這群孩子也是有血有肉，有情有義的活生生的班級一份子。他們心里也有一份情，一份對我們這個班的情，而不是一個冷漠的看客。最后，我說我們是一家人，班里發生了這樣的事情，我很痛心，也很傷心，但事已至此，我們只能團結一心，幫班級渡過難關，因為我們是相親相愛的一家人，只要我們一起努力，我相信我們班依舊是最棒的，一定能渡過這個難關。既然學校已經知道這件事，我也掩蓋不過去，這個月我們班的分數肯定會扣很多分，我們該怎么做？

       放學，剛到辦公室坐下，來平復一下自己的情緒，忽然，班里3個男生（王祿、朱紅、李偉）來到我跟前，看起來很暖心的樣子，我說你們來有什么事嗎？他們說沒事，老師，我們就想來看看你。我們到隔壁的教務處辦公室坐下，聊了很多，他們是來安慰我的，他們也知道我很辛苦，王祿說他作為班里年齡最大的（他的情況比較特殊，曾經在社會上工作過，又重返校園），沒有當好一個老大哥的身份，沒有及時了解班級情況，及時替老師分憂解難。說的我很暖心，我說你們有這份心，我就很開心了。朱紅、李維也說了許多安慰我的話。我告訴他們有什么事情一定要和老師說，畢竟老師的經歷比你們多，遇到煩心的事要及時和信任的老師、同學傾述，不能悶在心里。我相信陰霾總會過去，必定會迎來艷陽高照的一天。

       每周都有的教室、衛生區的衛生檢查，分數也計入班級總分，他們干的都很賣力，力求都為班級掙點分，我看在眼里，喜在心頭：經歷了這件事，他們更有集體榮譽感了。班里同學在周記中寫道：我們都在積極的尋找為班級加分的因素，我們都希望做到更好，換回老班的笑容?？催^這些，我真的很感動，他們真的懂事了，他們成長了......

      操場上，課間操激情飛揚的進行著，大家整齊劃一的隨節奏而舞動，以前的廣播操總有那么幾個不和諧的，單打獨斗的，現在沒有了，大家好像商量好似的，整齊的隊伍，和諧的節奏，優美的身姿。我瞬間真的不知道該說些什么了。

      文藝委員劉亞男特別有才華，每次班里的黑板報都是她策劃實施的，每次做的也很不錯。每次同學們去機房了，我就喜歡到教室看看，那天我在教室的書柜里看到新買來的水彩，畫筆，以前我偶爾提過一次，幼師班用水彩畫得黑板報很漂亮，有機會你們也可以試試。不經意的一句話，居然她們也記在心上了，居然也買來了。周二晚自習要檢查黑板報，她們加班加點，下了晚自習，教室里還有她們忙碌的身影，聽到這些，我又被感動了。她們真的在為班級努力，周二下午放學，我來到教室陪她們一起出黑板報，還差一點點的字沒有寫好，汪菊、劉亞男忙碌著，畫筆有些粗，寫的字不協調，我跑到服裝班去給她們借細的畫筆，快上自習了，她們還沒有吃晚飯，我說晚飯我請你們吃。她們拒絕著，我說晚飯老班還是能請得起的。第二天的黑板報評比結果出來了：91分，第三名，當我把這個消息告訴他們時，大家都開心的不得了，一個調皮的男生說：老班，黑板報加分吧？引起大家一陣笑聲。

       他們的努力，我都知道，我也知道他們真的很努力了，以前在他們面前，我始終是一副冷酷的面孔，讓他們望而卻步，那次事件過后，我在課堂課下不再是一副嚴厲的面孔了，也和他們開開玩笑了，態度和藹了，師生關系融洽了許多，有人說，班主任管理是一種情感的管理，情感的教育，而不是一種冷冰冰的制度的管理。因為學生是一個個有感情的人，而不是一部部冷冰冰的機器。

       新生籃球賽也在這個5月如期進行，我們班也有好幾個喜歡打籃球的男生，他們自己組了一個隊，報名參加了這次比賽。趙以銳是隊長，成員有：朱樂、韓偉、張濤、李國、王祿、周偉、代傲、陳龍。平時在球場上能看到他們練球的身影，彼此配合還算默契，畢竟都是新生，球技都有待提高。這一屆有5個班級參加，第一輪，我們的對手是汽修1班，比賽前，我和他們談心，聊了一些關于打球的話題，最后我問他們對我們的第一場比賽有沒有信心？隊長有些吞吐的說有，看其他同學的表情，就能看出信心不是很足，他們小道消息說汽修1班人高馬大，還有3個會打的，我們估計不是他們對手。我安慰他們說，只要盡力就行了，我們關鍵享受這一打球的過程，這也是一種成長。不要有心里壓力，我知道你們都想為班級增光，都想為班級盡力，有這份心就夠了。明天球場上加油，打出我們班的風格，即使輸，也要輸的漂亮。

      5月14號，周四下午放學，籃球賽準時進行，班里的同學都來當拉拉隊，后勤的也準備充分，五名同學在球場上蓄勢待發，比賽如火如荼的進行著，每進一個球，我們都是一陣歡呼，一陣喝彩，心隨場上的每位選手而動，此時是體現班級凝聚力的時候，也是展現班級榮譽感的時候。場上的他們配合著，努力著，場下的我們揪心著，歡呼著。他們展現著自己最棒的球技，最優美的身姿，我們都被他們感染了，上半場大比分拉開距離，下半場進球很少，比分漸漸拉近，我們屏住呼吸，默默為他們加油，隊長趙銳在最后3分鐘被撞受傷，下來休息，王祿替補，在大家齊心合力之下，最終以18:14拿下首場優勢。我們都歡呼雀躍，他們真的辛苦了，也盡力了。晚上獎勵他們可以看一次電影，他們更雀躍了。

      第二場和隔壁兄弟班比賽（周三），前一天他們剛打過一場比賽，今天又打一場，我和同學們說今天友誼比賽，比的是一種品格，無論勝還是敗，我們不要丟了品格，大家都很盡力，場上張濤發揮很給力，班長韓偉樂也毫不遜色，表現的也是全力以赴，看的全班都很激動，中鋒李召國功勞不小，每次關鍵時刻把球接過來，同學們都叫他“大個子”，有了“大個子”就是好，球不費事就接過來了，隊長趙以銳不知道怎么搞的，不怎么在狀態，發揮的不太好。不過兄弟班配合的也很不錯，尤其從一中來的趙晨陽，不僅學習好，球打的也很漂亮。兩個班文明的打著球，最后以24：20稍勝兄弟班，大家有些開心，但沒有第一場那樣雀躍，我也是。結束之后，大家都回去了，我到兄弟班場地，我說：我們班有點勝之不武，你們昨天剛打完一場，今天繼續，體力有些消耗，你們的實力是有的。他們開玩笑的說：老師我們再打一場。我說：有機會才。

      最后一場冠亞軍之賽是在和1班比賽的第二天（周四），和數控班打，那可是個厲害的角色，1班以18:62敗下陣來，我們班也難以超越。這要連續打兩天，我問大家休息好了嗎？他們說：老師我們身上都是疼的，我說堅持住，這一次打完就好了，就沒有了。中午周偉、韓樂、李國來找我說，他們初中周五要照畢業照，今天晚上要回去。晚上比賽在即，3個主力要離開，而且周五的課是語數外分別2節，他們的成績都很好，我不想他們缺那么多的課，矛盾之中，假如硬把他們留下，估計心也不在球上、學習上，畢竟同窗了幾年，最后連合影都沒有留下，也是人生的遺憾。權衡之下，我決定讓他們回去，對于這一場比賽大家的興致沒有那么高了，而且又缺了幾個主力，有的同學和我說，老班能不能不打了？我說臨陣脫逃是我們的風格嗎？大不了是一輸嗎？就隨便打打吧，享受一下和高手對決的感受吧！場上大家的心態都很好，因為結果都已在我們心中，所以他們打的很輕松，我們看的更輕松，完全把它當成一種娛樂，這場球打得很搞笑，令人笑聲不斷。當別人已經超過10分時，我說我們能實現0的突破就可以了，果然張濤進了一球，接著趙以銳來了個3分球，震驚全場，我們為之歡呼；當別人超過30分時，我說我們能告別個位數，就OK了，在大家的配合下，最終以15:40的大比分使這場球賽落下了帷幕。我們在輕松享受中結束了這場比賽，我和大家開玩笑說：難得輸一場??！

       晚自習，我和大家談了很多，我說比賽結束了，我們是亞軍，大家一起說：老班，亞軍加分吧？我真的一時語塞，他們還沒有忘記我們班的困難時期，他們對這個班是有情感的。我說管它加分不加分，只要我們都好好的最重要。

      這個月，我們一起經歷了風風雨雨，我真的被你們感動了，你們用你們的實際行動證明里自己，你們做的都很好，這個月我的收獲實在太多，我的情感起伏真的太大，我一定要把這個月的點點滴滴、起起伏伏記錄下來，等你們畢業的時候，以文字的形式送給你們！還有球賽結束了，你們以一種積極向上的面貌詮釋了我們計算機班的精神。球場上我們意氣風發、英姿颯爽，學習上我們更不能落后啊，不能讓別人說我們是一群頭腦簡單、四肢發達的人啊，同樣，在學習上我們也要一展風采，奮力拼搏！陰霾終于過去，陽光普照在我們的心田。

       我一如既往的奉獻著我的青春，揮灑著我的熱情，和他們相處的歲月里，我仿佛也回到了高中時代，找到了高中時的感覺，人生最難忘的是和同學們朝夕相處的那些日子，雖然苦，雖然累，但是快樂的。人生最難忘的是高中時代，希望在我們的共同努力下，我們計算機班的明天會越來越美好?。ü适逻€在繼續，我們靜心等待）